辅导员是落实立德树人根本任务的骨干力量，是学生健康成长的人生导师和知心朋友。学校党委高度重视辅导员队伍建设，将其作为加强思想政治教育、推动人才培养高质量发展的重要举措，2025年12月专门成立辅导员发展中心，制定《安康学院辅导员发展中心建设与管理办法》，进一步明确职能定位，完善制度保障，为队伍长远发展夯基垒台。
为深入落实省委教育工委、省教育厅及学校党委关于辅导员队伍建设的部署要求，积极应对人工智能时代人才培养新挑战，近期，学生工作部（辅导员发展中心）锚定“专业化、职业化”建设目标，精心组织开展2026年辅导员成长发展系列活动，通过职业生涯发展认证、心理育人深耕、户外素质拓展实践及工具提效四大板块，多维赋能推动辅导员队伍专业化、职业化建设走深走实。
聚焦专业赋能提升育人本领——辅导员职业生涯发展认证培训顺利落幕
为提升辅导员生涯发展与就业指导工作质量，4月21日至23日，学工部（就业指导中心、辅导员发展中心）联合教师发展中心在江南校区举办生涯发展课程教学师资认证培训。
开班仪式上，学工部部长芦伟明确了培训纪律与目标。副校长屈险峰出席仪式并讲话，他强调，在人工智能时代背景下，辅导员要深刻把握生涯教育的新内涵，秉持“空杯心态”潜心学习、坚持“问题导向”破解难题、注重“学以致用”转化成效，努力成为先进育人理念的传播者和学生职业发展的引路人。
此次培训历时三天，围绕“生涯适应力”核心框架，涵盖生涯意识唤醒、职业视野拓展、个人优势盘点、职业使命建构等七大模块，深度融合立德树人根本任务与“专就融合”理念，重点引入AI工具在生涯教学中的应用，通过丰富的游戏化教学活动和实用的教学工具箱，有效帮助参训辅导员掌握引导学生将个人理想融入国家发展的科学方法。培训期间，学员们全身心投入案例研讨与技能演练，专业教学与指导能力得到显著提升。
深化育心赋能筑牢育人防线——辅导员心理健康教育专题讲座成功举办
为夯实立德树人根本任务，推动“五育并举”与心理健康教育深度融合，近期，学工部特邀陕西省高校心理素质教育研究会会长郑林科教授作专题讲座。各二级学院专职副书记、全体辅导员参会学习，共研共进心理育人新路径。
郑林科教授以《健康学校五育育心，高校辅导员和咨询师基本功到胜任力》为题，紧扣教育部健康学校八大任务与心理健康教育“四位一体”工作格局，系统讲解了心理健康教育前沿理念与实操方法。讲座重点阐释“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”的五育融合育心路径，并结合大量典型案例，分享了艺术疗愈、运动干预等实用技巧，为辅导员开展日常心理育人工作提供了科学、可落地的实操指引。参训辅导员纷纷表示，此次讲座内容充实、紧贴实际、有效拓宽了工作思路，后续将精准对接学生心理需求，筑牢学生心理健康防线。
凝聚团队合力锤炼过硬作风——辅导员户外素质拓展实践生动开展
为强化辅导员队伍的团队凝聚力、协作意识和进取精神，缓解工作压力，4月24日下午，学生工作部组织全体参训辅导员前往坤途丛林素质拓展基地，开展“凝心聚力守初心，赋能成长育新人”主题户外素质拓展活动。
活动中，一系列趣味团建游戏和丛林穿越项目迅速点燃了大家的热情。全体辅导员随机分组后，在短时间内通过共创队名、设计队旗、激昂口号完成了团队文化建设。大家在相互鼓励中挑战自我，在通力协作中突破极限，现场气氛热烈，欢声雷动。此次拓展活动不仅让辅导员们在亲近自然中放松了身心，更在互动协作中凝聚了共识，增强了队伍的向心力与战斗力，为今后高效开展学生工作注入了强劲动力。
强化工具赋能提升管理效能——学工系统“辅导猫”业务培训圆满举行
为相应学工信息化、智能化发展趋势，实现学生日常事务管理“提质减负”，4月17日，辅导员发展中心组织开展学工系统升级模块业务培训会。
培训现场，技术人员结合我校学生工作实际，围绕“辅导猫”模块核心功能进行系统讲解，重点演示了学生离返校审批、日常打卡签到、宿舍查寝及考勤管理等高频应用场景，并针对操作难点进行了详细拆解操与现场答疑。参训辅导员结合自身工作难点与技术人员深入交流，普遍认为此次培训内容务实、干货满满，“辅导猫”模块的推广应用将有效简化管理流程，推动学生管理从“经验驱动”向“数据驱动”转变，大幅提升管理服务的精准度和效率。
此次系列培训活动，是学校落实辅导员队伍建设部署、推进2026年辅导员成长发展的重要举措。通过生涯规划、育心赋能、团队熔炼、工具赋能多维发力，有效提升了辅导员队伍的理论素养、教学能力、团队凝聚力和信息化水平。
下一步，学生工作部将在学校党委的坚强领导下，持续完善辅导员培养与发展体系，搭建更多多元化、专业化成长平台，常态化开展能力提升培训与经验交流研讨等活动，着力锻造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质专业化辅导员队伍，切实把立德树人根本任务落到实处，为学校人才培养高质量发展提供坚实队伍保障。
（撰稿/唐璟瑜；审核/芦伟、田兆杰；发布/芦伟）
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