胡卫卫 外语学院

学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀

——胡卫卫同志先进事迹

[个人简介] 胡卫卫，女，安康汉滨人，中共党员，1977年3月生，外语学院副院长兼党总支副书记，副教授，莱西姆大学在读博士，国家留基委公派南安普顿大学访问学者，兼任延安大学、宝鸡文理学院硕士生导师。先后获得过外研社“教学之星”大赛一等奖、第六届中国外语微课大赛二等奖、安康学院第四届青年教师基本功大赛一等奖、校级教学成果一等奖等多个奖项；荣获“陕西省教育工会五一巾帼标兵”、安康学院优秀教师、优秀共产党员、师德先进个人、优秀党务工作者、信息工作先进个人、科研工作先进个人等多项荣誉称号；指导学生在全国高师技能大赛、华文杯比赛中多次获得一等奖，指导国家级大创项目1项，省级2项。

永葆教育初心，践行育人使命

胡卫卫同志在思想上始终与党中央保持高度一致，积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强四个意识，坚持四个自信，做到两个维护，不断提高个人政治素养。虚心学习、积极探索，锐意进取，潜心外语教学理论研究与实践、教师教育研究工作，努力提升自己的教学、科研水平。积极参与学院管理和社会服务工作。管理工作中勇挑重担，乐于奉献，坚持服务师生的宗旨，发挥了共产党员的先锋模范带头作用。先后荣获 “陕西省教育工会五一巾帼标兵”、“安康学院青年教师教学能手”、“ 安康学院优秀教师”、 “安康学院科技工作先进个人”、“ 安康学院优秀党员” “安康学院优秀教研室主任”等多项荣誉称号。。

她主讲的《综合英语》、《学科教学论》、《英语教师职业技能训练》、《英语阅读》、《论文写作》等课程，教学效果良好。先后荣获第四届青年教师基本功大赛一等奖“荣获教学能手称号”、外研社2020年全国“教学之星”大赛一等奖和第六届中国外语微课大赛二等奖。

她在教学中“以学生为中心”，运用先进教学理念、方法，利用现代教育技术，积极打造“金课”，提高人才培养质量。以《学科教学论》为例，基于OBE产出导向理念，根据师范生的培养目标反向设计课程目标、学习目标和实践活动，使课程教学与人才培养目标有机统一；以学生为中心，教学中采用PBL——“问题导向法”培养师范生自主探究和解决问题的能力，重点培养学生“教师职业能力、自主探究能力和对教师职业的热情、向往、追求和信心”。实行线上和线下结合的混合教学，采用翻转课堂，对陈述性的知识课前布置给学生，通过学习微课的方式，提高课内教学高效性和挑战性。教学内容上，通过“案例分析对比——小组讨论发现问题——尝试解决问题——实践展示”等活动环节，学生对所学知识从基本理论到具体实践应用，有了清晰的理解和一定的实践操作能力，并且通过不断地体验教师教学活动的成就感，对职业产生热情、向往、追求和自信心。她在教学评价中注重过程性评价，兼顾终结性评价结合的方式，通过学生自评、同伴互评和教师点评的方式，激发学生发现问题，解决问题的能力，实现评价主体和评价方式的多元化。她主讲的《学科教学论》课程教学评价多次达到“优秀”格次，得到师生的好评。

胡卫卫同志坚持立德树人，在学生培养上注重思想引领和指导，严格要求自己，为人师表，言传身教，努力做好当代大学生的引路人。近年来，她指导的学生成功考研8人，教师资格证通过率达80%，专四通过率70%，帮助学生成功就业15人。在全国高师技能大赛中，连续三年被评为优秀指导教师。

积极探索  追求卓越 在服务基础教育中实现自我价值

胡卫卫同志积极探索育人模式，在教科研能力水平提升中不断追求卓越，在践行“三服务”办学理念中实现自我价值。

近年来，她在国内外学术期刊发表学术论文20余篇，其中核心期刊9篇，SCI收录1篇，ISTP 2篇；承担、参与10多项省部级、校级重点课题和横向课题研究工作，到账经费近20万元；编撰著作、教材5部，共计60余万字。2014-2015年被评为校级“科研先进个人”。2019年被聘为延安大学硕士生导师，2020年被聘为宝鸡文理学院硕士生导师，联合指导学生5人。

她还积极参与社会服务和教育扶贫工作。2017年担任安康市汉滨区民主九年制学校校长助理；多次以国培项目主讲教师身份为基层教师授课；2019、2020连续两年参加白河县“双百工程”英语教师培训工作；2019、2020年担任安康市教师/中学生英语风采大赛评委。

气有浩然，学无止境

学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。面对繁重的教学、管理工作和家庭责任，她在做好岗位工作的同时，不忘提升业务水平，继续加强专业学习。2020年她考取了莱西姆大学英语语言专业博士，以身作则，为外语学院教师的学历提升和师资结构优化作出了示范带头作用。