我校2026年新入职教师岗前校本培训圆满完成

近日，我校2026年新入职教师岗前校本培训顺利结束。本次培训自8月27日开班，至9月4日完成全部环节，采用“线上自主学习+线下集中培训+现场实践教学”的多元培训模式，助推26名新入职教师快速适应岗位环境，站稳讲台。

开班仪式上，农生学院丁佰娇博士代表新教师作表态发言，表达了投身教育事业、潜心治学育人的坚定决心。教师发展中心主任付争方对参训教师提出学习要求。随后，党委副书记余谦带领新教师系统梳理学校办学历史与发展脉络，立足学校办学实际，剖析学校现阶段面临的发展机遇与现实挑战，引导新教师找准自身职业发展定位。

培训期间，线上组织新教师开展教育家精神、教学实务和课程思政等内容的自主学习，并于8月30日完成线上学习任务；线下集中培训为期4天，相关职能部门负责人分别围绕人事管理、职称评审、教学规范、科学研究等方面进行系统全面地讲解，帮助新教师快速熟悉学校各项管理制度规范。校内专家围绕师德师风、教育家精神、教学改革、人才培养、人工智能赋能教学科研、教师礼仪、心理育人等内容开展专题授课，为新教师尽快适应岗位提供了有力指导。

9月4日，学校组织新教师走进校史馆、陕南民间文化研究中心、服务地方成果展室以及安康历史博物馆开展现场实践教学。大家在沉浸式学习中，真切感悟安康厚重的历史文化底蕴、独特的自然资源禀赋与地方产业发展实际，进一步增强了扎根三尺讲台、服务区域发展的责任与担当。

本次培训帮助新入职教师进一步熟悉了学校的办学环境、理清了个人职业发展路径与目标。下一步，教师发展中心将不断完善新入职教师岗前校本培训课程体系，扎实推进名师讲堂等后续培训工作，构建多元教师发展支持体系，帮助新入职教师平稳度过适应期，逐步实现从站上讲台到站好讲台的转变，为学校师资队伍建设贡献力量。

（撰稿/张亚晴；审核/付争方、田兆杰；发布/刘敏）