导语：何斐，女，1988年出生，陕西汉中人，中共党员，2016年毕业于西北农林科技大学微生物学专业，获农学博士学位。同年到安康学院任教，现为农生学院副教授，何斐博士申请的《间作刺槐抑制魔芋软腐病及其根系分泌物的调控机制》项目获批2019年度国家自然科学基金项目。曾获全国农牧渔业丰收奖一等奖、陕西省科学技术进步奖二等奖、陕西省林业科学技术推广成果奖特等奖等科技奖项；获“安康市有突出贡献专家”荣誉称号，被市科技局选聘为“三区人才”；以第一作者发表SCI论文5篇。近年来主要从事魔芋连作障碍微生物修复、丛枝菌根真菌调控宿主植物抗逆性相关研究，为安康魔芋产业的发展贡献力量。
女神有颗“闲不下的心”
初见何斐老师，她背了一个双肩包，衣着朴素大方，素面朝天撇尽浮华，素净端方，一双灵动的眼眸闪烁着智慧的光芒，让人不自觉地被吸引，想对她有更多的了解。大诗人陆游曾经说过“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”然而，这句话用在何老师身上似乎并不完全准确。你看，岁月并没有在老师的脸上留下多少痕迹，老师还非常年轻，少壮工夫是真，但未老也有所成。
何老师微笑着和我们打招呼，在那片云朵般恬淡温柔的笑容里，我们的心被熨烫得妥妥帖帖的，初时的紧张已消失得无影无踪。在去往办公室的路上，老师与我们闲话家常，言语中完全颠覆了我们对女博士一门心思搞科研、不理俗事的传统印象。她热爱工作、享受生活，拼搏事业、照顾家庭。每天的生活不只有埋首实验的枯燥与冰冷，还有陪伴孩子的欢乐与温情。虽然教学和科研任务非常繁重，但是何老师也会努力挤出时间接送孩子，陪伴孩子，不愿错过孩子的点滴成长。谈到这里，老师幸福温馨的笑意溢出眼角。褪去女博士的光环，何老师只是一位温柔慈爱的母亲！
何老师认真、慈爱，温和的外表下藏着的是一颗“闲不下”的心，对世界上的一切美好事物依旧无限好奇，仍怀探索精神，乐于去发现世界、发现美。工作之余的宝贵假期也是何老师游历祖国壮丽山川的大好机会！“每一次出行都能收获许多原本不曾见过的，更不曾想过的东西，这是很珍贵很难得的，所以在一定程度上旅行也是一种提升眼界的方式。”何老师在她的世界里，不单钻研教学科研论文、经营柴米油盐酱醋茶，也欣赏琴棋书画诗酒花，张弛有度、收放自如，真正是一个有温度、接地气，平凡而又真实的学术女神。
不做父母的“乖乖女”
“其实上大学那会儿家里人想让我毕业之后考公务员，说女孩子当公务员既体面又安稳。但我还是想继续读书再深入地学习一些东西，所以选择考研、考博继续深造。”何老师告诉我们，从小到大她一直都是父母和老师眼中的“乖乖女”，然而为了坚守自己的理想，她第一次违背了父母的意愿。何老师说她不愿意被父母安排着走一条平淡无趣的路，当公务员在官场上与人打交道的事她不喜欢，她更享受痴迷于学术探究时的充实与成长，于是她坚定地遵从自己的内心，选择去钻研学术知识、去追求自己的理想、体现自己的人生价值。
“主见”这个东西对人来说实在太重要了，有些人缺乏主见一辈子随波逐流，最终生来平凡，逝也平庸，回首一生，碌碌无为。而有主见的人一直都很清晰地知道自己想要什么，在人生中面临一次又一次的选择的时候，能够明白时局事态，做出最有利自己的选择，从而创造出自己独特的价值，影响一生，成就一世。
爱较劲的勤快人
何老师说，她是在考研前九个月，才最终决定遵从自己的内心，不想就这样走上一条家人安排但自己却并不喜欢的路。“其实大学里学到的东西还比较粗浅，我想学习更专业更深入的知识。”老师如是说。“学非探其花，要自拔其根”，放弃家人安排的道路，继续学习深造，挖掘知识的根底，心之所向如此，便就打定主意朝这个方向努力。在九个月的备战考研时间里，何老师每天泡在图书馆，真真正正做到了“两耳不闻窗外事”，全身心地投入到备考中。早上图书馆还没开馆，何老师就早早等在了图书馆门口，晚上直到闭馆才收拾东西离开。“住”在图书馆的那些日子里，手机对于何老师来说是没什么存在感的，除了偶尔跟家人联系之外便不会再碰手机。谈到这里，何老师认真地说道：“那时候也没有想那么多别的，就是想既然已经决定了考研，而且本来起步就已经比较晚了，那就更得专心，尽自己全力去把这件事做好。”正是这份自律与坚持，才有后来面对导师问题时的自信从容，对答如流。“自律能力也很重要，既然决定了要去做一件事情，那就要付出全部的努力，严格要求自己。每天刷题是枯燥的，但你心中怀有刨根问底的精神，也能将刷题转化为一种乐趣。” 正是这种不断跟自己较劲、跟知识较劲的态度，才让何老师有了坚实可靠的后盾和勇往直前的力量。
扛着锄头的女博士
“何老师，您年纪轻轻就拿下国家自然科学基金项目，到底有什么法宝和诀窍呢？”我们终于按捺不住心中的好奇，向老师寻求答案。
“哈哈哈，做学问哪有什么捷径和法宝呀！”何老师忍不住笑出声来，打趣地说“成龙大哥都说了，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”若不是我们提前了解过何斐老师，怕是真的对老师就停留在了身材娇小温柔和善这一印象上了，何老师可并不是表面上那样的娇弱，她的成功也不是读读书那么容易，这背后是老师扛着锄头在田间奔劳的身影……
安康地区魔芋种植面积位居陕西省首位，但随着连作种植年限的增加，有的田地出现了绝收现象，严重挫伤了农民种植魔芋的积极性。为了获得研究所需的一手资料，破解魔芋软腐病“魔咒”，帮助农民解决生产中的实际问题，多年来，何老师坚持走村入户下农田，足迹遍布汉阴、岚皋、镇安、杨凌、汉中等地，酷暑一身汗、雨天一身泥，常常为了取得一个数据，钻进试验地一干就是几个小时。
当同龄人背起装着口红粉饼香水的名牌包包，享受逛街购物美容泡吧的轻松愉悦时，为了试验数据的真实准确，何老师课题组背上了她们“独家定制”的专属工具包，一把锄头、一个液氮罐，一些土壤自封袋，风雨无阻地深入到田间地头。由于试验农田大多位置偏远，交通不便，乘车无法到达，何老师课题组常常要背着几十斤重的工具包徒步走一段山路，晴天还好，遇到雨天，道路泥泞，非常难走。有一次去野外试验的途中突遇阵雨，何老师课题组的学生摔倒在田里，浑身上下都是泥，却还是坚持把采集的样品带回实验室……
田间试验的辛苦和不易可想而知，然而何老师只是轻描淡写地一带而过，她略显羞涩地说：“这些都是我们应该做的，在田间虽然累一点苦一点，但是过程却是踏实并且有意义的。”
成功从不是投机取巧得来的，通往成功的路上必定要留下深刻的印记，一如这个扛着锄头走在田野间的女博士，一步一步走来皆是她努力向前的印记，踏实而沉稳。
学生眼里的“大姐姐”
真诚、热情、博学、温柔，这是何老师的学生给我们提到的最多的字眼。比起世人眼中的“教师”模样，她更像是一位平易近人的“学姐”。在学生们心目中，她是一位没有架子、了解学生、走进学生心灵的老师。学生们遇到事情也爱去找她说，总能得到何老师悉心的帮助。一名复习考研的学生在迷茫的时候来找她，发出了“痛苦的不是考研，而是坐在那里不知道学什么”的呼声。何老师告诉她：“考研是自己的选择，选择了就要付出，也就必须承担自己选择的后果。现在能做的就是保持积极的心态，迎难而上。有句话说得很精妙—但行好事莫问前程。研路多迷茫，但只要脚踏实地，便无所畏惧。”一名学生毕业论文被导师批评了来找何老师，她耐心看完论文，并想办法帮助学生理清毕业论文框架，突出创新点。在何斐老师的微信、QQ里经常能看到学生给她发的信息，“老师我要回母校了，过两天就能见面了”“老师，我在部队很好，您不要担心”“何老师，我考研复试通过了，太开心了”“极简画视频收到了，谢谢老师呀”......很多在校和毕业后的学生经常与何老师聊天，感受彼此的喜怒哀乐。
尽管要兼顾教学与科研，难有空闲时间，但除了课堂教学外，何老师依然非常用心也非常珍惜与学生的交流，认真指导学生的实验操作及毕业设计，为学生排忧解难。何老师强调，农学的专业课程不同于文科，学习过程中一定要开拓思维，动手实践、勇于尝试，敏锐地发现问题，及时解决问题。遇到困难时，不要害怕、不要逃避，更不要轻易放弃、认输屈服。
有光的地方就有希望
在科研的这条路上何老师遇到的困难太多太多了，我们问老师，科研这条路这么艰难，您有没有想要放弃的时候？有没有后悔过还不如当初考公务员呢？何老师笑着说：“问题是太多了，但是要说放弃的话是从来没有的，从来没有过这个念头，遇到问题就会想怎么解决它，这种办法不行就试下一种，办法总比困难多，我给我的学生们也是这么说的。”何老师说，就像专业实验的试剂很难买到，老师就自己到处联系朋友或买或借，解决试剂短缺的问题。有的时候学生们做试验需要一些材料试剂很难买回来，何老师也会自掏腰包及时解决，支持他们做试验。何老师仿佛就像是一个大姐姐一样，以专业的技能、成熟理智的心态和睿智的头脑带领新一代年轻的学子们穿过荆棘，翻山越岭奔赴在用知识推动科技发展的路途之上……
莱昂纳多•科恩说过：“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”何老师认为，做人做事要积极乐观，要把困难和阻碍当做是一种考验，学会勇敢地面对和解决问题才是根本。当你换一种角度看问题，用积极的心态与正确的思维方式去看待问题，也许就会有新的启发与尝试。你会发现，其实，所有的艰难险阻不过是为了让阳光照射进来而打开的通道罢了！
“我希望每个学生都能有一个光明敞亮的未来！”采访快结束时，何老师给了我们最美好的祝愿和最真心的建议：“大学阶段要珍惜时间、认真读书、安心学习，适当参加课外活动，提升自己的综合素质与能力。考研的同学要早早开始准备，不要等到最后不仅时间紧张，压力也会更大。同时要提前确定好自己想去的学校，了解一些自己专业领域优秀的导师，建议考研初试成绩出来就与导师联系好，这样对于今后的面试环节也非常有帮助。有些学校面试环节的自我介绍不仅有中文也有英文，英语不好的同学要努力，不要让英语成为短板，大学四级是很基础的，我们要不断地往更好的水平努力。在大学里千万不要得过且过，浪费了这大好的青春年华，也不要急于求成，成功无诀窍，功夫在平时。最终决定你能走多远的，一定是你自身的格局和眼界！”
结语：人生路漫漫，青年教师何斐用温柔而笃定的力量向我们每一个人证明：“每一个不起舞的日子都是对生命的辜负”。“何”以为径，“斐”然超群，用心耕耘，静待花开。
采访：朱程程 吴乔丹（大学生记者团）
撰稿：朱程程
审核：屈国胜 田园风光 悠然
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